比分数更重要的生命,比分数更重要的东西是什么

在父母眼中,孩子的成绩和成长哪个更重要?

1、因为他们认为，成绩好=上好大学=好工作=好前途。但是，孩子是否优秀不能只靠学习成绩来衡量。除了学习成绩，孩子其他方面的培养也十分重要，尤其是以下这几件事影响着孩子以后的成长和发展，家长一定要重视起来。教会孩子品行 有人说，一个孩子的品行会决定孩子的格局。

2、而在班级排名靠后让家长面子上难看。但是事实就是事实，不会因为你不公布，就没有人知道孩子的学习情况。孩子在家里的表现，家长是看在眼里的，根据他们的情况自然也可以猜到在校学习情况，所以，学校没有必要掩饰成绩，公布出来，说清楚公布分数不是为了名次，不是为了刻意排个谁先谁后。

3、对于家长来说，在成绩面前更应该关心孩子的心理健康情况。虽然说高考成绩很重要但不是一考定终身，在孩子成绩面前孩子能够拥有正常的心理才是最重要的。第一，父母眼中并不能只有成绩。

4、许多父母认为孩子不会缺乏你母亲的绝不会。众所周知，孩子的童年安全仍然来自父亲。如果父亲在意识的过程中应该是“所有者”，那么孩子的增长是非常不利的。父母带给孩子的影响是不同的，母亲可以教孩子仔细生活，父亲的安置教育可以让孩子越来越敢，更负责任。最重要的是，许多父亲都是孩子的顶级柱子。

5、不少家长过于看重自己孩子的成绩，成绩好就高兴，成绩不好就打骂，完全忽视了孩子的努力过程。配图：别人家的孩子 第四，过度贬低自己的孩子，喜欢拿别人家的孩子给自己做比较，好的都是别人家的孩子。殊不知过度贬低自己的孩子，会让孩子丧失自信，孩子的成长过程需要家长的认可，这样心里才会更健康。

孩子的成绩和能力到底哪个更重要?

我的回答是能力最重要。有能力才出成绩。 首先，孩子教育要从能力入手，如：一道应用题，要先让孩子把题多读几遍，然后找出所给的条件和问题去分析，孩子通过分析解答最后把题完成了，这就是能力培养。再如一个汉字“李”的学习，必须要教给孩子这个汉字什么结构，再对这个汉字进行拆开分析，上面是“木”下面是“子”。

孩子的学习与未来能力同样重要，二者是相辅相成的。孩子的学习更重要： 儿童学习阶段是发展潜能的关键期，学习状况直影响未来的认知与思维水平。良好的学习习惯和知识积累，为将来发展奠定扎实基础。 学习成绩不仅影响学业，也影响信心与兴趣。

眼下，许多爸爸妈妈堕入了逆境，二老不知道怎么去平衡孩子的得分与生活品质中间的联系。既然这样，学习成绩和生活能力到底哪个更重要？请跟本人来从各个方面研究一下。确保学生年少的生活质量有何作用我们需要把孩子的得分和生活品质看作一对简易的冲突。我们也能理解成应试教育和素质教育的冲突。

孩子的素质重要还是文化成绩重要？在我看来孩子的素质更重要。在应试教育的指挥棒下，越来越多的家长和孩子只注重学习成绩，忽视了对孩子的综合素质的培养和教育，这样下去将来受害的其实还是孩子。现在一些大学生就是“高分低能”的受害者。

培养孩子的综合能力，也许比成绩好更重要 案例：这是一个朋友讲的他们公司的事情。小周毕业于北京某985重点高校，小马毕业于一所普通的二本院校，两人学的专业一样，毕业之后，先后进入了朋友所在的公司工作。

其次，综合能力是好标准。教育孩子的时候要看他的综合能力，成绩虽然是一个方面，但并不是说成绩好就能够代表一切。

《小舍得》教育论战:素质还是分数,素质和分数哪个重要?

1、电视剧《小舍得》中的田雨岚就很少和自己的儿子进行沟通，鲜有的沟通内容也是围绕孩子的数学成绩，而剧中的另外一个妈妈在面临女儿不及格的成绩时，并没有一味的指责，而是对女儿给予鼓励和包容。

2、但其实并非如此，能够有时间去做自己喜欢的事情，并且朝着兴趣爱好去发展，去努力，是一件很好的事情，学习重要，但绝对不能占据主导地位，家长应该在孩子完成基本学习任务后支持孩子的兴趣爱好，让孩子可以得到全面的发展。中国需要全面的素质教育，这对于孩子来说是最好的发展途径。

3、这其中反映了攀比的社会现实，反映了父母对待孩子期望过高的现实，反映了孩子压力很大的社会现实。《小舍得》这部电视剧播出以后受到了不少观众的欢迎。这部电视剧当中的一些场景让观众有感同身受，例如父母对孩子教育的焦虑问题，还有两个姐妹之间拿进行攀比等，这些都赤裸裸反映了了一些社会现实。

4、教育资源的不平衡只会越来越严重小舍得围绕一个大家庭里的两个小家庭展开故事线，全剧开篇的家庭聚会将家庭内部矛盾和人物性格集中呈现，成为一大名场面南俪和田雨岚在家宴上展开了关于素质教育与应试教育两种教育理念的争论，从理性探讨到剑拔弩张二人的对抗层层递进。

5、怎样说蒋欣都是出道很多年的女艺人，演技好，宋佳也不差，可是这部剧的剧本却没有幻想中的那么好，槽点很多，贩卖焦虑感严重，蒋欣的身材也是备受争议的存在，以及最重要的便是剧情上的问题了。

6、家长该如何正确缓解教育的压力？作为家长都关心自己孩子以后是否成才，我最关心的是孩子的良好品格的建立。不能成大才，不危害社会也是我教育有方啦。我经常对自己的儿子说，一个博采多学的人品行不端只能危害社会，而一个平凡的人多做善事却可以倍受社会尊重就是这个道理。